Enthousiast en ambitieus! Dat waren de peer educators in hun interactieve lessen op Stanislascollege Rijswijk en Edith Stein college. De uitdagingen door de corona beperkingen werden slim opgepakt. In vier mooie presentaties van de studenten van de Minor Seksualiteit en Diversiteit gaven zij een verslag van hun peer to peer lessen.

De peer to peer educators presenteerden de aanpak en inhoud van hun gastlessen Die werden met grote inzet en betrokkenheid afgestemd op de wensen van de leerlingen. Leerlingen vonden het leuk en interessant om met stellingen meer feitelijke kennis op te doen. De reacties van de meeste leerlingen waren positief; sommigen waren verbaasd dat heteroseksuele studenten als peer educator lhbt-voorlichting komen geven; met sommige leerlingen vonden de studenten het moeilijk om een gesprek gaande te houden. Studenten haalden uit de enquêtes na afloop een positieve verschuiving t.a.v. de tolerantie voor mensen met een niet-heteroseksuele identiteit.